12 Ottobre 2020Pensieri di Scuola, by

RIPARTIRE CON BRUNER DALLA NARRAZIONE

Per tutta l’estate la scuola è stata al centro del dibattito culturale, sociale e politico. Per tutta l’estate sulla riapertura della scuola sono state riversate le aspettative più disparate e persino contraddittorie:  desideri di ritorno alla normalità e di uscita (quasi miracolosa) dalla crisi e …
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29 Giugno 2020Pensieri di Scuola, , , , , , , by

LINEE GUIDA EDUCAZIONE CIVICA: NODI IRRISOLTI di Carlo Petracca

Un cammino tortuoso ha avuto l’Educazione civica nel nostro Paese, anzi possiamo dire che questo insegnamento è stato completamente assente dalle nostre scuole, fatta eccezione per le due ore aggiunte a Storia nella sola scuola media dall’allora ministro dell’istruzione Aldo Moro con DPR n. 585 …
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21 Aprile 2020Pensieri di Scuola, , , by

ESAME DI TERZA MEDIA. FIGLI DI UN DIO MINORE? di Carlo Petracca

La scuola per vivere ha bisogno di risorse strutturali, strumentali, tecnologiche, ma anche di insegnanti e alunni impegnati in due azioni complementari: insegnare e apprendere. Queste due azioni sono state interrotte dall’emergenza del Coronavirus e sono state recuperate encomiabilmente, pur tra alcuni limiti, attraverso la …
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1 Aprile 2020Pensieri di Scuola, , , , , , , by

È TEMPO DI EDUCARE E NON DI ISTRUIRE E VALUTARE di Carlo Petracca

Andrebbe licenziato l’insegnante che nello svolgere una interrogazione con la didattica a distanza ha imposto all’alunno di bendarsi affinchè non potesse sbirciare le risposte in spazi e materiali non inquadrati! Andrebbe licenziato se risultasse, e spero proprio di no, tremendamente vero. Come si fa a …
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12 Marzo 2020Pensieri di Scuola, , , , , , by

IL VALORE EDUCATIVO DELL’ATTESA AL TEMPO DEL CORONAVIRUS di Carlo Petracca

Come vivono i nostri bambini questo tempo? Noi umani viviamo un tempo ordinario in cui sono scandite le nostre azioni abituali della giornata, della settimana, del mese e persino dell’anno. Anche i bambini vivono il loro tempo ordinario fatto di azioni che si susseguono cronologicamente: svegliarsi, fare …
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